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Moodle 2021-22

 

Educamos CLM

 

 

Moodle 2020-21

 

Moodle (instituto)

 

10 alumnos preparan sus maletas para comenzar en los próximos días su periodo de escolarización, hasta el mes de diciembre, en institutos de la República Checa (cuatro alumnos a České Budějovice), Italia (cuatro alumnas a Monticello-Brianza) y Noruega (dos alumnos a Stokmarknes).

Se trata de un intercambio recíproco con acogida en familias, lo que nos permitirá recibir en el Herrera a otros tantos estudiantes procedentes de los países socios en los próximos meses. Los alumnos viajan con un detallado acuerdo de estudios suscrito entre las instituciones educativas participantes y han sido elegidos tras un estricto proceso de selección. Todos los alumnos participantes, así como los profesores coordinadores de los proyectos, han recibido formación específica de SEPIE, nuestra Agencia Nacional Erasmus+, para este tipo de actividad.

El IES Gabriel Alonso de Herrera, en Talavera de la Reina (Toledo) participa en el programa Erasmus+ con sus proyectos “Euthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe” y “Talía: El Valor Cultural y Educativo del Teatro Europeo” 2019-2023.

Sigue aquí la información completa a través de la Nota de Prensa de 22 de septiembre de 2021. ¿Quieres conocer iniciativas de internacionalización futuras en el IES Gabriel Alonso de Herrera? Sigue atento a las próximas jornadas informativas de Difusión Erasmus Days el próximo 14 de octubre.

Durante los últimos años, nuestro instituto ha desarrollado numerosas iniciativas de internacionalización. Estas iniciativas tienen, como objetivos principales, los siguientes:

1. Capacitación de nuestra plantilla docente en los nuevos retos educativos: digitalización, innovación metodológica, manejo de lenguas europeas.

2. Integrarnos plenamente en el Espacio Europeo de Educación. Queremos avanzar en aspectos concretos como las movilidades de larga y media duración, la recepción de docentes (periodos de observación) y alumnos (integración escolar de larga duración).

3. Queremos mejorar la inclusión de nuestro alumnado, garantizando el acceso a experiencias europeas de calidad para el máximo posible de nuestros alumnos en el ámbito de la Educación Escolar.

4. Promover en nuestro alumnado la ciudadanía activa, la participación democrática, el espíritu crítico y el trabajo en equipo multinacional que les lleve a mejorar su carácter emprendedor.

5. Promover la sostenibilidad como principio de actuación de una sociedad moderna a la que nuestro alumnado se incorporará en el futuro, promoviendo el uso de la bicicleta.

6. Integración de nuevas lenguas europeas en el currículo del IES Gabriel Alonso de Herrera.

¿Cuáles son las iniciativas de internacionalización en marcha?

  • Somos centro receptor de Estancias Profesionales. Este próximo curso recibiremos a un profesor/a de Irlanda o Italia durante dos semanas. También recibiremos  a un profesor letón de historia durante una semana para observación de clases.

Conocer más sobre el programa de Estancias Profesionales.

  • En 2021-22 vamos a ser Escuela Embajadora del Parlamento Europeo por segundo año consecutivo.

Conocer más sobre el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo.

  • Participamos en el programa de Auxiliares de Conversación. En 2021-22 vamos a disponer de un Auxiliar de Conversación de Francés.
  • Nos encontramos desarrollando un proyecto europeo de formación del profesorado Erasmus+ KA101 "Innovar para Educar Mejor", hasta mayo de 2022.

Conocer más sobre el proyecto KA101 "Innovar para Educar Mejor".

  • Tenemos dos Asociaciones Estratégicas Erasmus+ para el ámbito escolar en marcha:
  • Erasmus+ KA229 "EUthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe", con institutos de Letonia, Italia, Noruega y Alemania.

Conocer más sobre el proyecto KA229 "EUthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe".

  • Erasmus+ KA229 "Talía: El valor social y educativo del teatro europeo", con un instituto de Chequia.

Conocer más sobre el proyecto KA229 "Talía: El valor social y educativo del teatro europeo".

  • Hemos obtenido la Acreditación Erasmus+ para el periodo 2021-27, por lo que podremos desarrollar nuestros proyectos con más facilidad y eficacia.
  • Desarrollamos un Programa Plurilingüe en inglés y francés en la etapa de ESO, y de inglés en Bachillerato.

Se hacen públicas las actas relativas a la selección del alumnado que participará el próximo curso en las movilidades de larga duración (MLD) Erasmus+ en Chequia e Italia. Enhorabuena a todos.

Los seleccionados participarán en una sesión de formación específica obligatoria del SEPIE para este tipo de movilidades el próximo 29 de junio.

Seleccionados y suplentes Italia

Seleccionados y suplentes Chequia

                                         

La incorporación de nuestro alumnado a movilidades de larga duración (MLD) en el marco de nuestro proyectos Erasmus+ requiere de la participación en una jornada de formación previa. Aún con las lógicas precauciones por la situación actual de la pandemia, pero con la previsión de que dichas movilidades se puedan retomar en los próximos meses, hemos decidido comenzar el proceso de selección de participantes en las MLD futuras con el fin de que dichos alumnos puedan inscribirse en la formación ofrecida por la Agencia Nacional SEPIE.

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Para aquellos que no pudisteis asistir el pasado viernes a la charla que impartió el diputado Sergio Gutiérrez, El Futuro de Europa: Retos y oportunidades, os facilitamos el enlace a la grabación de la charla principal, así como de la mesa redonda posterior.

Hoy 9 de mayo, Día de Europa, relanzamos las actividades de nuestro proyecto Erasmus+ KA101 Innovar para Educar Mejor.

¿Quieres conocer nuestras actividades de formación?

¿Te interesa participar en alguna de ellas?

Muchas aún están abiertas a nuevos profesores interesados. Envía tu mensaje a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. mostrando tu interés por la actividad que te interese.

No te pierdas nuestras propuestas.

Hoy viernes día 7 de mayo hemos anticipado en nuestro instituto la celebración del Día de Europa.

                         

En los jardines de nuestro instituto ha tenido lugar la conferencia El Futuro de Europa: Retos y Oportunidades, a cargo del diputado nacional Sergio Gutiérrez. Seguidamente se ha desarrollado una mesa redonda con preguntas del alumnado de 4º ESO y 1º Bto. participantes en nuestro proyecto EUthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe.

El próximo viernes 7 de mayo a las 12 horas celebraremos en nuestro instituto una conferencia sobre Europa con el título: El futuro de Europa: Retos y Oportunidades encuadrada dentro de las actividades del proyecto Erasmus+ KA-229 - Euthopia, que impartirá Sergio Gutiérrez, Eurodiputado durante nueve años, y que en la legislatura actual preside la Comisión de Asuntos Exteriores del Congreso. La charla se llevará a cabo en las pistas deportivas, dado que el aforo de público excede las limitaciones de espacio de nuestro Salón de Actos, aún más reducidas por la COVID.

Al acto están invitados la alcaldesa de Talavera, el delegado provincial de Educación, el delegado de la Junta para Talavera de la Reina y otras autoridades, así como los miembros de la comunidad educativa que tengan disponibilidad horaria y recojan su invitación en Conserjería. También asistirán algunos grupos de alumnos de 1º de Bachillerato y de 4º de la ESO.

Con motivos de la conmemoración del Día de Europa, se va a celebrar en nuestro instituto la conferencia "El Futuro de Europa: Retos y Oportunidades", a cargo de Sergio Gutiérrez. ¿Quieres saber más?

Entre los días 22 y 27 de abril se ha celebrado el encuentro virtual denominado C12 de nuestro proyecto EUthopia, con resultados muy positivos. Alumnos y profesores de nuestros institutos hermanados de Monticello-Brianza (Lombardía, en Italia), Stokmarknes (Norland, en Noruega), Pinneberg (Sleschwig-Holstein, en Alemania) y Liepāja (Curlandia, en Letonia), junto con nueve alumnos talaveranos de 4º ESO y 1º Bachillerato han llevado a cabo interesantes debates virtuales, tras el análisis de los vídeos con entrevistas grabados durante el primer año de proyecto a personas que vivieron los orígenes de la Unión Europea, en la segunda mitad del siglo pasado. El impacto de estos resultados ha quedado reflejado en la prensa regional. Accede aquí a la información:

enlace a la web de La Tribuna

Este encuentro también ha tenido impacto en la prensa en las localidades de nuestros socios.

(acceso al permalink)

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Dentro de las actividades sociales y culturales de nuestro encuentro virtual, organizado por Letonia, estamos desarrollando este fin de semana, 24 y 25 de abril, el RECIPE FESTIVAL, en el marco del cual alumnos de los cinco institutos participantes han creado recetas nacionales para compartir con el resto de las escuelas. ¿Te atreves con alguna de ellas? ¿Quieres participar? Accede aquí a la información completa y ¡a disfrutar!

Nuestra conferencia virtual también ha tenido impacto en nuestros institutos asociados.

  (acceder a permalink).

Ya puedes consultar la Newsletter número 15 de nuestro proyecto EUthopia, con toda la información actualizada y las próximas actividades a realizar.

Preparando el encuentro virtual C11 en Letonia, y mucho más

Buenos días, estimados EUthopianos.
 
Hoy 20 de marzo cerramos el largo invierno de 2020-2021, y con su marcha llega la primavera, que nos trae bríos renovados para afrontar la última recta de este curso escolar tan extraño. Desde la última newsletter, que llegó en plena ola de frío Filomena, han ocurrido muchas cosas en el ámbito de nuestro proyecto. Con esta circular informativa, te pondremos al día sobre lo que ha ocurrido y lo que viene en las próximas semanas.
 
Campaña #NoMoreMatildas

 

Con motivo de la celebración, el 11 de febrero, del Día de la Niña y la Mujer Científica, diversos departamentos han desarrollado iniciativas paralelas, entre ellos el departamento de Inglés.

El departamento de Ciencias Naturales participó en el concurso Cuestión de Ciencia 2.0. Además, como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, y dentro de nuestra adscripción al Programa Erasmus+ a través de nuestros proyectos KA229 Talía: El Valor Social y Educativo del Teatro EuropeoKA229 EUthopia: Using memories to Construct the Future of Europe y KA101 Innovar para Educar Mejor, nuestros alumnos han grabado tres entrevistas a otras tantas mujeres que han elegido la ciencia como vocación, y que mostramos como modelo a seguir para todas aquellas alumnas del IES Gabriel Alonso de Herrera que estén considerando una futura carrera científica. Accede aquí a las entrevistas. Han participado en la selección de las preguntas los grupos 4º A/B Lingüístico y los 1º de Bto. A, B, C, y D. Asimismo, María Rodríguez, nuestra representante en el concurso Cuestión de Ciencia, y la profesora Marta Díaz, fueron entrevistadas en Radio Herrera. (🎧Acceder)
 
Creación de un InfoPoint sobre los beneficios de la Unión Europea para los ciudadanos de Europa
 
Un grupo de alumnas ha elaborado un InfoPoint sobre el panel ubicado frente al departamento de inglés, en el marco de nuestra implicación en el proyecto Escuela Embajadora del Parlamento Europeo. Durante las próximas semanas prevemos crear un documento audiovisual basado en este panel para aumentar su difusión interna y externa.
 
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"One year has gone"
 
Hemos creado un vídeo con recuerdos en el primer aniversario del encuentro C2 en Talavera con alumnos de LetoniaNoruegaAlemania e Italia, celebrado entre el 12 y el 18 de febrero de 2020.
 
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Traducción de todas las entrevistas del proyecto al español con el fin de subtitular todos los vídeos de las escuelas participantes
 
Durante este trimestre que termina, los alumnos encuadrados en nuestro proyecto EUthopia han trabajado para traducir al español los vídeos que contienen las entrevistas a las personas mayores que han sido entrevistadas para mostrar su visión sobre la creación de Europa, en todos los países participantes en nuestro proyecto Erasmus+. De esta manera, podremos ampliar los destinatarios de este proyecto, incluyendo a buena parte de las familias de nuestro centro y otros agentes, que no pueden acceder a los materiales en inglés.
 
Subtitulado de la entrevista a Dagnija Deimante, coordinadora internacional de EUthopia
 
Un grupo de alumnos ha creado los subtítulos a la entrevista que el profesor Fidel Cordero realizó a la coordinadora internacional de nuestro proyecto, la Dra. Dagnija Deimante. En esta entrevista se abordan interesantes aspectos del especial proceso de integración en Europa de Letonia, y de su especial evolución desde su posición inicial como República Soviética.
 
Preparativos para la Conferencia virtual en Letonia
 
Nos encontramos de lleno en la preparación de este encuentro, con un novedoso formato virtual, forzado por las situación sanitaria. Los profesores Micaela Ruiz y Gregorio Blanco liderarán un grupo, ya seleccionado, de nueve alumnos que representarán al IES Gabriel Alonso de Herrera en esta Conferencia Virtual. Las fechas ya han sido fijadas: la conferencia tendrá lugar entre los días 22 y 27 de abril próximos. Nos encontramos trabajando en el programa preliminar de la conferencia, que se verá enriquecido en las próximas semanas con las aportaciones de los participantes. 
 
Al igual que ocurre con los encuentros presenciales, estamos trabajando en el programa social y cultural del encuentro. Queremos crear un tour virtual para que nuestros colegas europeos nos conozcan mejor. Se trata de montar un vídeo de corta duración mostrando nuestra ciudad, nuestro instituto y, si quieres, tu familia, tu grupo de amigos, con algún mensaje de hermanamiento a nuestros amigos letones, noruegos, italianos y alemanes (en inglés). Si quieres contribuir, puedes contactar con Alejandro Heras, de 1º Bto. C. 
 
También como parte del componente cultural de la conferencia, hemos decidido promover un concurso gastronómico, para lo cual hemos pensado en mostrar vídeos con el proceso de preparación de algunas recetas de la gastronomía española, que a su vez otros alumnos de nuestras escuelas asociadas en Europa puedan probar a realizar desde sus casas de forma competitiva. Aquellos que queráis participar en este iniciativa debéis contactar con Celia Herrero, de 1º Bto. C, quien coordinará esta actividad.
 
Contamos con la autorización para esta Conferencia de Jefatura de Estudios y Dirección, y se encuentra en trámite la solicitud a la Inspección Educativa, para garantizar así la máxima flexibilidad en la integración de la actividad virtual en la jornada habitual del centro, tanto para los profesores como para los alumnos participantes. Se están realizando en estos días el reparto de tareas, la planificación detallada y la definición de funciones de cada uno de los participantes.
 
Celebración del Día de Europa, 9 de mayo
 
Estamos planificando una charla en nuestro salón de actos a cargo de una figura de relevancia con experiencia en el ámbito del Parlamento Europeo. Asimismo, estamos integrados en un Grupo eTwinning de centros de Talavera para compartir y potenciar nuestros actos del Día de Europa el próximo 9 de mayo. Recibirás más info actualizada en los próximos días a través de la web de nuestro proyecto.
 
Hasta pronto,
 
El coordinador
 
 
El proyecto KA229 "EUthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta newsletter es responsabilidad exclusiva del IES Gabriel Alonso de Herrera y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

Ya ha transcurrido un año desde que tuvo lugar el encuentro C2 en Talavera de nuestro proyecto EUthopia, en el que se compartieron, analizaron y debatieron los primeros vídeos de entrevistas realizados a las personas mayores que, en nuestra sociedad, han protagonizado la creación de la Europa que hoy conocemos. En esa reunión de trabajo, desarrollada entre los días 12 y 18 de febrero de 2020, participaron seis alumnos y dos profesores de cada uno de nuestros institutos hermanados de Letonia, Alemania, Italia y Noruega. También participaron directamente unos cincuenta miembros de nuestra comunidad educativa, profesores y alumnos, aunque fueron muchos más los que contribuyeron más indirectamente con su interés personal al éxito de la conferencia presencial, que se extendió al personal laboral del centro, las familias y otros agentes externos.

Mucho ha llovido desde entonces, no siempre como hubiéramos querido, en estos últimos doce meses. Como acicate para continuar en nuestro empeño de seguir desarrollando este excelente proyecto de construcción europea, hemos preparado una recopilación de los mejores momentos de ese encuentro, a modo de homenaje para todos los que participaron y como estímulo para las nuevas iniciativas del proyecto. Esperamos que lo disfrutes.

Esta semana el IES Gabriel Alonso de Herrera se ha unido a la campaña #NoMoreMatildas promovida por la AMIT y apoyada desde la Oficina del Parlamento Europeo en España, con motivo del Día de la Niña y la Mujer Científica, el 11 de febrero. Accede aquí al vídeo de presentación de la campaña:

El departamento de Ciencias Naturales está participando en el concurso Cuestión de Ciencia 2.0. Además, como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, y dentro de nuestra adscripción al Programa Erasmus+ a través de nuestros proyectos KA229 Talía: El Valor Social y Educativo del Teatro Europeo, KA229 EUthopia: Using memories to Construct the Future of Europe y KA101 Innovar para Educar Mejor, nuestros alumnos han grabado tres entrevistas a otras tantas mujeres que han elegido la ciencia como vocación, y que mostramos como modelo a seguir para todas aquellas alumnas del IES Gabriel Alonso de Herrera que estén considerando una futura carrera científica. Accede aquí a las entrevistas.

 

 

¿Te perdiste la charla 'La Unión Europea y Nosotros'? No te preocupes, la hemos grabado para ti.

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